2.Նախագծի հիմնական թեման-Մեծ Բրիտանիա
3.Նախագծի էֆեկտիվությունը-Աշակերտները ավելի
տեղեկացված կլինեն Մեծ Բրիտանիաի և հյուսիսային Իռլանդիայի պատմությանը:Անգլերեն լեզվով
պետկ է կարողանան գրել ազատ թեմաներով շարադրություն,թելադրություն և իմանան քերականությունը:
Աշակերտը պետկ է իմանա,
որ այս հնագույն եվրոպական երկիրը կոչում են նաև Անգլիա՝,Շոտլանդիայի,ՈՒէլսի և Հյուսիսային
Իռլանդիայի (Oլսթերի) հետ միասին կազմում է
Մէծ Բրիտանիաի և Հյուսիսային Իռլանդիայի Միացյալ
Թագավորություն:Եվրոպական մայրցամաքից Մեծ Բրիտանիան բաժանված է Լա Մանշ ևՊա Դե Կալե նէղուցներով:Բրիտանական
կղզիների ափերը կտրտված են ծովածոցերով ,ուր
կան 300 նավահանգիստ:Մեծ Բրիտանիայի ամենամեծ և խիտ բնակեցված մասն է Անգլիան:Այստեղ գիշեր ու զօր ծխում
էն Անգլիական հնագույն քաղաքները Բրիմինգհամի,Մանչեստրի,Լիվերպուլի
գործարաններն ու ֆաբրիկաները:Քաղաքում կա ավելի քան 30 թանգարան:Հարուստ անցյալ ունեցող համալսարաններն
են Օքսֆորդն ու Քեմբրիջը,ՈՒիլյամ Շեքսպիրի
ծննդավայրը՝Սթրադֆորդն օն Էյվոնը Ռոչեսթրը և այլն:19-րդ դարի 30- ական թթ-ին ստեղծվել
են Հայկական համայնքներ՝ Լոնդոնում , Մանչեստրում և Լիվերպուլում:1870 թ –ին Մանչեստրում
կառուցվել է հայկական եկեղեցինձ:1992-ին Լոնդոնում բացվեց Հայաստանի Հանրապետության դեսպանատունը:Մայրաքաղաքում
և Մանչեստրում գործում են շաբաթօրյա և կիրակնօրյա
դպրոցներ հայ մանուկների համար:
4.Նախագծի նպատակը –Աշակերտներին ավելի խորը
գիտելիքներ պետք է փոխանցել անգլերեն լեզվի
և նրա պատմության բնագավառում ,որպեսզի նախագծի ներկայացման համար կարողանա օգտվել ուսուցչի գրականությունից:
5.Մասնակիցների հասակը -15-16
6.Նախագծի տևողությունը -2 ժամ:
7.Սպասվող արդյունքը –անգլերեն լեզուն որպես
միջազգային լեզու աշակերտը պետք է կարողանա կարդալ ,գրել, թարգմանել,խոսել
և նկարագրել :
8.Նախագծի ռեսուրսները- դասագիրք,բառարան,բառատետր,ինտերնետ,համակարգիչ,պրոեկտոր,գրիչ,նկարներ:
9.Նախագծի ընթացքը- աշակերտները որոշ շնորհանդեսների միջոցով պետկ է ցույց տան թե
ինչքան անհրաժեշտ է անգլերենի իմացությունը տարբեր բնագավառներում , թե դպրոցում, թե
աշխատանքի վայրում և թեկուզ շուկայում:
10.Առարկայի առարկայական կապը- Անգլերենը
որպես միջազգային լեզու գրեթե բոլոր առարկանների
հետ էլ սերտորեն կապված է:
11.Նախագծի հեղինակ –Մանյա Գեվորգյան